USD 250 000 se destinarán para elaborar proyectos agroforestales y agropecuarios en Sucumbíos

(Sucumbíos 23-01-08) El funcionamiento del Centro de Investigaciones Amazónicas (Ciama)se convirtió en una prioridad para los jóvenes campesinos. Ellosestudian en el Instituto Tecnológico Superior Crecer Más. El centro educativo es parte del Programa de Desarrollo Agroforestal de Sucumbíos (Prodas), regentado por la Iglesia de San Miguel de Sucumbíos (Isamis).

Otros detalles

Pablo Córdoba,estudiante, señalóque el Instituto le dio la oportunidad de pagar sus estudios con una beca productiva que se ejecutó en elcampo. El Instituto colaboracon la zona en la entrega detecnologías y tiene un convenio con la UTE, para acreditar ingenierías agroindustrial, agro artesanal y administración de empresas en economía social.

Los estudiantesasisten a la planta de lácteos, establos ganaderos o granjas avícolas para laborar y pagar sus estudios. Los 160 estudiantes del instituto superior y 90 secundarios del colegio Juan Jiménez iniciaron una campaña para obtener USD 250 000.

Estos recursosseránpara elfuncionamiento del Ciama. Estudiantes, religiosos, docentes y directivos del instituto están involucrados. El último fin semana se reunieron con los consejeros del Gobierno Provincial y plantearon la creación de unfideicomiso como crédito educativo paralos jóvenes campesinos. Hernán Yunga, coordinador del Prodas, pidió que este fondo se financie con una parte de los recursos que entregará la nueva Ley 010.

Para este año, este cuerpo legal,entregaráUSD 1 por cada barril de petróleo que se extraiga en la Región. Los fondos se depositarán en las cuentas de los gobiernos seccionales.

Pablo Plou, directivo del Instituto, contó que los recursos se requieren para terminar el una parte del edificio y habilitar el laboratorio de suelos, aguas y exámenes bromatológicos.

Se trata de una experiencia que lleva siete años. Hasta el momento ya demandó lainversión de unosUSD 700 000. En la fase inicial, los recursos fueron donados por agencias y gobiernos autónomos de España.Ahora, necesitamos una contraparte local ya que se trata de una iniciativa dirigida para los jóvenes campesinos, dijo Plou.

Para los consejeros, esta iniciativa debe ir acompañada con la creación de un consejo consultivo integrado por representantes de los gobiernos seccionales.Se necesita conocer más el proyecto y luego incluir alos municipios”, dijo el consejero Wilmer Loaiza.

Ángel Escobar, técnico que labora en el Instituto, sostuvo que los jóvenes campesinos que asisten a este centro educativo, esperan lacreación de la Universidad Campesina. Para ello, cuentan con una infraestructura básica para comenzar este centro educativo. En la actualidad, ellostienen una finca experimental, planta de lácteos y un cuerpo de docentes calificados. También hay interés del sector privado. (El Comercio)